Cuentahistorias científicas (Mejora de las habilidades en divulgación del conocimiento)

11/09/2017

La comunicación de conceptos científicos (en un sentido amplio de la palabra) al público en general es una actividad cada vez más importante. Científicos, profesores de universidad y de instituto o periodistas entre otros profesionales han de incorporar cada vez más a su actividad labores de divulgación. En la mayoría de los casos no hay una formación específica en la misma, y se va aprendiendo a golpes. En este curso se pretende paliar, parcialmente al menos, esa carencia.

PÚBLICO DESTINATARIO
Cualquier persona interesada en la divulgación del conocimiento, particularmente profesores (de universidad, secundaria o primaria), médicos, jóvenes investigadores (doctorandos), periodistas científicos, etc.

OBJETIVOS
El objetivo del curso es mejorar las habilidades de los participantes en divulgación del conocimiento, así como que aprecien mejor la importancia de dicha tarea.

DIRECCIÓN DEL CURSO
Joaquín Sevilla Moróder, Profesor del Dpto de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la UPNA, y Responsable de Divulgación del Conocimiento.

Javier Armentia Fructuoso, Coordinador del Planetario de Pamplona

+info e inscripciones

Cuentahistorias científicas (Mejora de las habilidades en divulgación del conocimiento)
Buletina